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sciences et innovations

Élaboration du Rapport préliminaire et du Plaidoyer pour la Recherche Scientifique et les Chercheurs Scientifiques du Congo (RSSR)

Publié le 6 Août 2021 par André LOUNDA dans Sciences et Innovations

Il s’est tenu du 03 au 04 août 2021 à Brazzaville dans le cadre du Projet de Renforcement des Systèmes de Sciences, Technologie et Innovation (STI) pour le Développement Durable en Afrique, un Atelier sur la Recommandation RSSR 2017 de l’UNESCO afin d’élaborer le Rapport et du Plaidoyer pour la Recherche Scientifique et les Chercheurs Scientifiques du Congo (RSSR). Dont l’objectif de cet atelier a été de produire les deux premiers résultats de la chaîne de résultat du projet, notamment l’output 1 et la préparation de l’output 2.

Placé sous le patronage du Ministre de l’Enseignement Supérieur, la Recherche Scientifique et de l’Innovation Technologique, l’Atelier de sensibilisation sur la Recommandation RSSR de la Directrice Générale de l’UNESCO a été réalisé du 21 au 22 juillet 2021. Cet Atelier a permis d’avancer substantiellement sur la contribution du Congo dans le projet. C’est ainsi que l’équipe de gestion du projet est validée, avec la mise en place du Bureau du GC, le projet est approprié et compris par le Groupe Consultatif et indiqué dans le communiqué final, Quatorze (14) institutions des parties prenantes sont identifiées pour collecter l’ensemble des informations attendues dans ce rapport primaire, les délais de réalisations des outputs 1 et 2 sont disponibles, le draft 2 du rapport préliminaire est produit. Cet Atelier à apporter une meilleure appropriation du projet par les parties prenantes, en particulier, le Groupe Consultatif sur la gestion des outils nécessaires aux renseignements de la recommandation de la Directrice Générale de l’UNESCO sur la Recherche Scientifique et les Chercheurs Scientifiques (RS/SR). Dans la suite de cet atelier, les 14 institutions retenues ont été engagées pour permettre au Congo de rattraper son retard notamment dans la production des outputs 1 et 2. Cet atelier a permis un meilleur recadrage opérationnel de la suite des activités.

Au cours de cet Atelier, les participants ont produit le draft 2 du rapport préliminaire qui gardera son caractère évolutif a été finalisé avec les éventuels amendements et les références à intégrer soit en note de bas de page ou en annexe du document ; la traduction anglaise du draft 2 a été réalisée ; les 14 profils des institutions retenus ont présenté leur profil sur la base de la « fiche d’enquête, Monitoring STI, Fiche synoptique des institutions », une présentation globale du profil STI Congo mise en commun des 14 profils précédents est disponible.

Un point sur les dossier de contractualisation des instituts impliqués dans la collecte des donnée RSSR 2017, des orientations pour les politiques de STI en faveur de l’égalité des sexes, un rappel des résultats attendus 1 et 2 du projet, Présentation et validation du rapport préliminaires (benchmarking du système STI) avec référence, Identification du niveau de prise en compte des différents volet du résultat 1 dans le rapport préliminaire, Présentation du travail à réaliser et les participant en travaillé en groupe.

 

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Congo: Mise en œuvre de la Recommandation sur la Science et les Chercheurs Scientifiques, 2017

Publié le 25 Juillet 2021 par André LOUNDA dans Sciences et Innovations

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Le Projet des Systèmes STI pour le Développement Durable en Afrique se référant à la préparation du rapport attendu au 31 mars 2021 sur la Recommandation 2017 basée sur la situation de référence préliminaire du système de recherche et innovation au Congo a été l'objet d'un Atelier de sensibilisation et d'appropriation technique du projet s'est tenu du 21 au 22 juillet 2021 à Brazzaville.

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Le Projet de Renforcement des Systèmes STI pour le Développement Durable en Afrique dénommé Projet SC-SHS financé par l'Agence Suédoise de Développement International (SIDA) , initié par l'UNESCO au bénéfice de six pays pilotes, dont cinq anglophones et un francophone, le Congo. Il se fonde sur un accompagnement participatif de la structure de l'écosystème scientifique de façon holistique. Il représente une opportunité pour les pays pour amorcer la structuration de sa politique de recherche scientifique humaine et sociale. Il est bien entendu que le Ministre de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l'Innovation Technologie dispose au sein de ses 11 structures de la recherche sous tutelle, toute la transversalité stratégique et opérationnelle en matière de recherche scientifique. La substance de cette recommandation se fonde, entre autres, à la reconnaissance du rôle de la science dans l'adoption des politiques et la prise de décision au niveau national, ainsi appelle à faire preuve d'intégrité et à respecter les codes d'éthiques dans le domaine de la science et de la recherche et leurs applications. À l'étape actuelle, la Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l'Innovation Technologique, porteur du projet au Congo a désigné comme demandée par l'UNESCO, un point focal et un Coordonnateur du Groupe Consultatif et une taskforce du Groupe Consultatif est en place. Cependant la mise en œuvre du projet ne peut être fluide que si les concernés, c'est-à-dire, la communauté scientifique s'approprie les contenus du projet. De ce fait, un travail de sensibilisation structurée est nécessaire pour faciliter l'implication et l'ergonomie du travail de collecte et de traitement d'information, d'autant plus que certains concepts utilisés ne sont pas trop familiers. Cette sensibilisation s'en trouve importante pour faciliter la compréhension du projet lors de son lancement effectif.

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La cérémonie officielle d’ouverture de cet atelier a été marquée par le mot de circonstance du Représentant du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation Technologique qui a fixé les objectifs de cet atelier recommandé par Madame Audrey AZOULAY, la Directrice Générale de l’UNESCO dans une correspondance qu’elle a initiée à l’endroit des Ministres en charge des relations avec l’UNESCO qui a pour objet : Le Premier rapport sur la mise en œuvre de la Recommandation sur la science et les chercheurs scientifiques, 2017.

Dans sa correspondance, la Directrice Générale de l’UNESCO a fait savoir que la pandémie de COVID-19 nous a rappelé l’importance de la recherche scientifique et de la collaboration internationale en la matière.

Cela  suppose d’investir pour soutenir la recherche au quotidien. Or, le prochain rapport de l’UNESCO qui sera publié en janvier 2021 va montrer que seul 1,72% du PIB mondial est consacré à la recherche et au développement avec des disparités géographiques importantes.

C’est précisément pour encourager l’investissement pour la connaissance et la collaboration scientifique et leur donner un horizon que l’UNESCO s’est doté au cours de sa 39ème Conférence générale en 2017, d’une recommandation sur la science et les chercheurs scientifiques, en révision d’un texte sur les mêmes sujets initialement adoptés en 1974.

Ce texte exprime la volonté de la communauté internationale de faire de la science une priorité à long terme—et c’est pourquoi nos Etats membres ont voulu en suivre la mise en œuvre.

Approuvée par la Conférence générale de 2017n conformément à la résolution 39C/85, chaque Etat membre de l’UNESCO doit soumettre un rapport sur la mise en œuvre de la Recommandation, tous les quatre ans.

Je vous invite à soumettre ce premier rapport sur la mise en œuvre de la Recommandation au plus tard le 31 mars 2021.

Cet état des lieux revêt une importance particulière non seulement parce que nous connaissons une grave crise sanitaire, mais aussi parce que les Etats membres seront bientôt amenés à se prononcer sur de nouvelles normes relatives à la science ouverte et à l’éthique de l’intelligence artificielle, lors de la 41ème Session de la Conférence générale.

Afin de faciliter la rédaction de votre réponse, une note explicative est jointe, comprenant notamment les domaines clés sur lesquels la Conférence générale a spécifiquement invité les Etats membres à concentrer la mise en œuvre de la Recommandation.

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De son côté Richard BOUKA, Spécialiste en Science au Bureau UNESCO-Brazzaville a fait une présentation et donné quelques explications aux participants sur les avantages de la recommandation RSSR 2017 et de l'outil de monitoring des profils STI pays. Au cours d'une interview qu'il nous a accordé, il a fait savoir que l'UNESCO veut accompagner les pays africains à l'amélioration des conditions de la recherche scientifique et c'est pour cela que la Directrice Générale de l'UNESCO avait écrit aux pays et leurs a présenté la recommandation sur la recherche scientifique et les chercheurs scientifiques pour donner aux pays la possibilité d'améliorer les conditions de travail et des résultats de la recherche scientifique. Et donc, le gouvernement suédois a accepté de financer ce projet qui est intitulé: Renforcement des Systèmes de Sciences, de Technologie et d'Innovation (STI) pour le Développement Durable en Afrique. C'est une activité importante qui permet au Congo d'améliorer son écosystème de recherche scientifique. L'écosystème, c'est tout ce que la recherche fait, les gens qui y travaillent et la société qui bénéficie des résultats de la recherche. C'est pour cela qu'on a intégré dans ce projet les sciences exactes et naturelles, les sciences humaines et sociales, c'est ce qui fait dire qu'à l'intérieur de la salle vous avez vu qu'il y a toute la communauté scientifique qui s'est retrouvée. Vous avez vu les représentants du Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l'Innovation Technologique et il y a le Ministère des Affaires Sociales et l'Action Humanitaire,, les Ministères des Hydrocarbures, du Plan...etc. C'est-à-dire que tous les ministères sont représentés parce que c'est une préoccupation des Etats.

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Soulignons que du fait que ce projet est mis en oeuvre par le Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l'Innovation Technologique, cet atelier a été destiné pour apporter une meilleure appropriation de ce projet par les parties prenantes en particulier, la taskforce du Groupe Consultatif sur la gestion des outils nécessaires au renseignement de la recommandation de la Directrice Générale de l'UNESCO sur la recherche scientifique et les chercheurs scientifiques (RS/SR).

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PNUD : Les cinq (5) lauréats de l’HACKATON COVID-19 ont reçu chacun sans discrimination 5.000 dollars Us (2.800.000 FCFA)

Publié le 8 Juillet 2021 par André LOUNDA dans Sciences et Innovations

Le Programme des Nations Unies pour le Développement (PNUD) en partenariat avec le gouvernement de la République du Congo, les agences du Système des Nations Unies et bien d’autres ont organisé le 07 juillet 2021 à Brazzaville, une cérémonie de remise des prix aux lauréats du concours HACKATON COVID-19 sur les solutions innovantes de gestion de la pandémie à COVID-19 et de ses impacts. La cérémonie y relative a été placée sous le patronage de Léon Juste IBOMBO, Ministre des Postes, des Télécommunications et de l’Economie Numérique en présence de Chris MBURU, Coordonnateur du Système des Nations Unies au Congo et de Malaye DIOP, Représentant Résident du PNUD au Congo.

A cette occasion, dans son mot de circonstance Malaye DIOP a fait savoir que dès le déclenchement de la pandémie à COVID-19 au Congo le 14 mars 2021, le Congo avait adopté un plan national de riposte à la pandémie à COVID-19, par lequel, il invitait la population congolaise ainsi que les différents partenaires techniques et financiers à sa mise en œuvre. C’est ainsi que la PNU à travers son laboratoire d’accélération de solutions de développement (AccLab) en partenariat avec le gouvernement, les agences du Système des Nations Unies et les autres acteurs non étatiques de la communauté des innovateurs, de la société civile et du secteur privé, avait lancé un concours d’innovation sous le concept « HACK4COVID19 », pour identifier des solutions locales de gestion de la pandémie et des efforts de relèvement socioéconomique. Le PNUD a voulu mettre les jeunes congolais au centre de la réflexion en matière de gestion de la crise à COVID-19 et de ses impacts. C’est ainsi, à l’issue de ce processus de sélection, cinq (5) projets ont été retenu par les membres du comité de sélection. Les lauréats vont recevoir une subvention de 5.000 dollars US chacun, pour mener un processus d’expérimentation en direction d’un plan de mise à l’échelle des solutions et leur intégration dans les actions de prévention, de lutte contre la propagation et du relèvement post COVID -19. Le PNUD a travers son Laboratoire d’Accélération du développement par les innovations poursuivra ses efforts avec le gouvernement, les agences du Système des Nations Unies et la communauté des innovateurs en République du Congo pour accompagner les solutions locales contribuant à un développement local durable pour améliorer les conditions de vie des populations vulnérables. Aussi, Maleye DIOP a promis que le PNUD accompagnera financièrement et techniquement ces cinq solutions à travers un processus d’expérimentation. Et qu’à travers ce concours, le PNUD fait la promotion des jeunes innovateurs congolais et de leur insertion dans la gestion de la pandémie.

Au cours de cette cérémonie, parmi les cinq (5) lauréats, il y a eu deux filles qui ont présenté aux participants leurs solutions qui sont une contribution sur la santé publique et épidémiologie, l’éducation et la sécurité alimentaire dont MOON Pharma de Paterne IYEMBI, qui est la première pharmacie congolaise en ligne par une application mobile permettant de commander des médicaments et tout autre produit pharmaceutique en ligne en toute sécurité. Ditill Gaztech de Nurcia MOUNEYI NSOUKA, une solution de vente inclusive d’énergie de cuisson propre, moderne et à moindre coût, idéale pour se conformer à la distanciation sociale car, elle évite les contacts directs entre les acquéreurs et vendeurs de bouteille de gaz grâce au compteur intelligent à cylindre connecté. Elle est donc, une offre commerciale innovante qui permet de rendre le gaz accessible à tout budget et disponible à l’achat en petites quantité sans avoir à se déplacer de chez soi. Quant à  Serge Galvin KOUMBA qui a présenté « La grande serre du Kongo », une unité maraîchère de culture sous serre et en contre-saison qui propose une solution innovante pour développer un système de vente et distribution en ligne des produits agricoles à travers une application mobile et une plateforme qui intègre la technologie USSD pour des commandes via SMS ou appel en direction de ceux n’ayant pas accès à l’internet. En amont, le client règle sa facture par paiement Mobile et est livré à l’adresse indiquée, le client fait alors ses achats à distance. Et pour. Huster AKIERA OBAMBE, qui a expliqué son produit, le masque HOZ3D, mis au point avec l’association des jeunes congolais spécialisés dans la conception, la modélisation et l’impression de 3D dans la conception, modélisation et impression 3D pour lutter contre la COVID-19 ; leur expertise a servi à la conception de masque de protection faciale, très léger et ergonomique, offrant une protection des yeux et de la bouche grâce à une visière légère et transparente. «Distillgel » d’Auguste NGUELEKA, une solution de distribution de gel hydro alcoolique autonome sans usage d’énergie électrique qui s’utilise en actionnant une pédale et le gel est récupérée dans la main. Ce dispositif ingénieux est entièrement conçu et assemblé au Congo.

Au terme de cette cérémonie, le Ministre Léon Juste IBOMBO s’est réjoui du fait que parmi les récipiendaires figurent deux jeunes filles, et il a indiqué que l’innovation dans le secteur du numérique est un levier de développement et de la création des emplois surtout pour la jeunesse.

 

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« Les élèves ingénieurs ont proposé un gel hydro-alcoolique et sont allés jusqu’à la création d’une strart-up », a fait savoir Gadet Michel DZONDO

Publié le 25 Juin 2021 par André LOUNDA dans Sciences et Innovations

« Renforcement des Capacités à l’Autonomisation Opérationnelle des Institutions en charge des Sciences de l’Ingénieure des Institutions à la Riposte au COVID-19 », est le thème de l’Atelier de Restitution sur la Riposte Anti-COVID-19 par les Etudiants Ingénieurs. Organisé par l’Institut National de Recherche en Sciences de l’Ingénieure Innovation et Technologie (INRSIIT) que dirige Gadet Michel DZONDO en partenariat avec l’UNESCO, tenu le 25 juin 2021 dans la salle de conférences de la Présidence de l’Université Marien NGOUABI (UMNG) de Brazzaville en République du Congo.

Placé sous le patronage de Madame le Ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation Technologique représenté par le Directeur du Cabinet en présence de la Représentante de l’UNESCO en République du Congo, la cérémonie d’ouverture de cet atelier a été marquée par six temps forts : le mot de bienvenu du Directeur Général de l’INRSIIT ; l’Allocution, de Madame la Représentante de l’UNESCO au CONGO ; la remise des certificats de riposte anti-COVID-19 par le Directeur du Cabinet aux acteurs engagés à la lutte contre la COVID-19 ; la remise d’une quantité de gels hydro-alcooliques et des masques au Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation Technologique (MRSIT) , la photo de famille, la visite des stands et les explications pratiques sur l’utilisation du matériel exposé.

Prenant la parole, Gadet Michel DZONDO, Directeur de l’INRSIIT dans son mot de circonstance a rappelé que depuis plus d’un an, le monde est paralysé par la maladie à coronavirus. Les élèves ingénieurs de l’ENSP/Chaire UNESCO en sciences de l’ingénieure ne sont pas restés en marge de la riposte. Nous voulons mettre en lumière le potentiel d’innovation des congolais tant dans la prévention que dans la thérapeutique, notamment dans le développement, par des jeunes, des solutions adéquates contre la pandémie à COVID-19. Pour apporter des réponses aux ODD 7 : Energie propre et d’un coût abordable, ODD 12 : Consommation et production responsable et l’ODD 13 : Mesure relatives à la lutte contre les changements climatiques ;  l’UNESCO ; nous sommes arrivés ce jour à quelques avancées selon les recommandations de l’atelier du 15 mai 2019. Il s’agit de : la création du Comité National sur les Enrs au Congo selon l’arrêté 21483/MRSIT-CAB du 13 novembre 2019 ; Inscription des énergies renouvelables dans les curricula enseignés à l’Université Marien NGOUABI.

Aussi, il a signalé que dans le cadre du renforcement des capacités à l’autonomisation opérationnelle des institutions en charge des sciences de l’ingénieur à la riposter à la COVID-19 et à l’ amélioration de l’accès à l’eau potable aux populations vulnérables par le procédé SODIS, les élèves ingénieurs ont proposés un gel hydro-alcoolique et sont allés jusqu’à la création d’une start up. Toujours, sous le contrôle de l’UNESCO, nous avons pour la première fois procédés à la réalisation d’un dispositif SODIS de désinfection de l’eau par l’énergie solaire ; qui peut être vulgarisé dans les plus bref délais ; en tenant compte de notre réalité. Je voudrais en passant rendre hommage à la mémoire du Pr MOUSSOUNGA Jacques Emmanuel qui a commencé ce projet.

Il a aussi fait savoir l'INRSIIT est en adéquation avec la vision du Chef de l'Etat pour accompagner le développement de l'agriculture au Congo à travers leurs réalisations.

Quant à Madame Maréga FATOUMATA, Représentante de l’UNESCO au Congo a souligné que face à cette pandémie sans précédente, l’urgence reste non seulement trouver les moyens de protection et de riposte, mais aussi, d’utiliser cette période comme une opportunité pour se construire un écosystème socio-économique qui permettrait au pays de se doter de nouveaux matériaux pour sa prospective. C’est cette motivation qui conduit l’UNESCO à contribuer à cette activité de « Renforcement des capacités à l’autonomisation opérationnelle des institutions en charge des sciences de l’ingénieur à la riposte à la COVID-19 et à l’amélioration de l’accès à l’eau potable aux populations vulnérables par le procédé SODIS ». Une activité qui est liée à la promotion du génie créateur des congolais. Et à titre de rappel, elle a attiré l’attention de l’auditoire que comme vous le savez, dans le cadre de la riposte organisée au niveau international, de nombreuses réflexions ont été » menées, à travers des webinaires avec des points d’entrées multiples, pour trouver des solutions et réponses à cette pandémie. Dans ce cadre, la série de webinaire organisées par l’UNESCO au titre du secteur de la recherche scientifique a mis en lumière, le rôle primordial que l’Afrique doit jouer à la riposte à la COVID-19, particulièrement dans les domaines de la science, de la technologie et de l‘innovation, et notamment dans la gestion de la qualité de l’eau de consommation pour pré&venir les maladies diarrhéiques et les infections virales.

Aussi, elle a indiqué aux participants que cette activité répond favorablement aux agendas national et internationaux, tant pour l’actuelle PND-2018-2022 du Congo, que pour la décennie des ODD (2021-2030) basées sur l’accélération de l’atteinte des ODD. Particulièrement les ODD 6 (eau propre et assainissement) ODD 7 (accès aux énergies propres), ODD 4 (éducation_ par l’enseignement des STI-STEM). Elle intègre aussi l’aspiration N°1 de l’agenda 2063 de l’Union Africaine sur : « une Afrique prospère fondée sur une croissance inclusive et un développement durable ». Et pour conclure, elle à titre d’information, elle a sensibilisé l’auditoire que l’UNESCO vient de diffuser son rapport 2020 sur la science sous la thématique « Une course contre la montre pour un développement intelligent ». Et à ce titre, elle a rassuré les congolais, qu’elle est très heureuse et très fière de leur annoncer que le Congo a été mis à l’honneur dans ce rapport et dans tous les documents à votre dispositions.

A cette occasion, après les discours le Directeur du Cabinet du MESRSIT et la Représentante de l'UNESCO  ont procédé à la remise des diplômes aux vaillants guerriers de la science et de l’innovation technologique qui ont brillamment travaillé dans le cadre de la lutte contre la COVID-19, le tout couronné par une photo de famille et de la visite des stands.

Les travaux d’échanges et de discussions thématiques se sont déroulés en panels de la manière suivante : pour le panel 1 sur le Gel hydro-alcoolique par des communications et échanges autour des sous-thèmes suivants : Élaboration du mélangeur ; Présentation d’un gel hydro-alcoolique en incorporant des produits naturels locaux et pour le deuxième panel par élaboration du dispositif SODIS à l’INRSIIT : Avantages et inconvénients ; l’Utilisation de l’énergie solaire dans la purification de l’eau potable dans le pays rural congolais. Ont animé ses panels : NGOMA1 IKAMATH, Josmavie KANDA, IWANGOU Isaac, Lumière MPASSI, Reyes GAMPOULA, NGOMA Gilbert et MOUMBONDO Pistis.

 

« Les élèves ingénieurs ont proposé un gel hydro-alcoolique et sont allés jusqu’à la création d’une strart-up », a fait savoir Gadet Michel DZONDO« Les élèves ingénieurs ont proposé un gel hydro-alcoolique et sont allés jusqu’à la création d’une strart-up », a fait savoir Gadet Michel DZONDO
« Les élèves ingénieurs ont proposé un gel hydro-alcoolique et sont allés jusqu’à la création d’une strart-up », a fait savoir Gadet Michel DZONDO« Les élèves ingénieurs ont proposé un gel hydro-alcoolique et sont allés jusqu’à la création d’une strart-up », a fait savoir Gadet Michel DZONDO
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